Reminder Amenzi de pana la 4.500 de lei pentru cei care nu depun la timp situatiile finan... 
Guvernul decide astazi daca noul plafon de scutire de TVA va fi introdus in Codu... 
Trebuie sa ne schimbam permisele de conducere in 2013? Permisele ar putea avea o... 
Legea Big Brother, adoptata de deputati. Operatorii de telefonie si internet sun... 
Criteriile de evaluare a salariatilor din perspectiva specialistului HR. Afla to...
Din pacate, suntem o natie slaba...noi insine suntem vinovati pentru rasturnarea sistemelor de valori...stam teribil de prost la capitolele sanatate, cultura, invatamant, capitole -cheie pentru evolutia acestui popor...
Rezultatul la bacul din acest an nu are la baza doar dezinteresul elevilor. Ci si al profesorilor, al parintilor, al intregii societati. Fiecare segment are partea lui de vina. Putinii valorosi fac tot ce pot sa emigreze....nu suntem in stare sa ni-i tinem acasa...Dar promovam constant, peste tot, non-valorile...ne plac painea si circul, asta ni se da!
Fluctuatiile asupra materiilor studiate, elevi dezinteresati , nemotivati, fara un simt real al valorilor ( pe vremuri erai amenintat cu meserii gen CIOBAN daca nu invatai, azi ... probabil cu PROFESOR... )
.... profesori neinteresati, nemotvati financiar, fara cunostinte de pedagogie , fara a sti sa atraga elevii spre studiu
.....parinti indolenti si prea prinsi de problemele zilnice, pentru a le acorda atentie inclinatiilor propriilor copii, dorintelor si problemelor acestora, parinti care au facut parte din clasa muncitoare din EPOCA DE AUR si care nu viseaza decat DIPLOME si nu meserii utile zilelor noastre pentru VITORUL TARII...
... ministrii care cred ca tot ce zboara se mananca.
Programa incarcata, manuale grele din care nu intelegi nimic, program scolar aglomerat (7-8 ore/zi), lipsa unei motivatii in invatare, profesori cu salarii mici, baza materiala invechita (sau lipsa), schimbari la fiecate mandat, slaba legatura dintre scoala si familie, situatia financiara catastrofala a familiei, parinti plecati in strainatate, lipsa psihologilor scolari (unul este ca si inexistent pentru o scoala cu peste 800 de elevi), lipsa de comunicare elev-parinte,politizarea excesiva a scolii, desfiintarea scolilor de la sate, fonduri insuficiente alocate scolii...totul a contribuit la dezastrul care s-a numit BACALAUREAT 2011...
Pentru mine, simpla referinta la "rezultatele catastrofale din 2011" este indoielnica si insuficienta.
Problema reala este demolarea sistematica a invatamantului romanesc, la care am contribuit toti, mai mult sau mai putin.
Va mai aduceti aminte, dezbaterile aprinse referitoare la "nesimtitii de bugetari "?
Prea putini au pus problema coruptiei din invatamant, a sistemului organizat catastrofal, prin care incompetentii si obraznicii sunt pusi sa conduca pe cei capabili (vezi cate stele are steagul UE...).
Prea putini au pus problema promovarii valorilor reale. Zi de zi suntem bobardati de stiri prin care tot felul de loaze ajung in varf prostituandu-se fizic si moral. Si ni se da exemplu incontinuu cum au facut sa ajunga acolo, li se filmeaza fiecare pas, fiecare declaratie cretinoida este reluata pe toate posturile, doar vom invata si noi ceva de la "vedete". Si noi prostii... mai visam sa ajungem mai buni prin invatatura si munca.
Spuneti-mi ce exemplu as putea sa dau copilului meu ?: Ori "vedeta" care se prostitueaza, ori vecinul care a plecat in Spania si a ramas acolo, ducand-o de 3 ori mai bine si fiind respectat.
E o minciuna aceasta problema, a lui "2011".
In fapt ea exista de ani de zile. Credeti ca elevii de anul trecut au fost mai destepti ???
De fapt, generatia de anul acesta este reprezentata doar de niste copii care au fost sacrificati in scopuri de imagine, probabil ...
As fi de acord daca s-ar face o reforma absoluta in intregul invatamant, nu doar daca ar fi acuzati niste copii care sunt la fel ca cei de acum 3 ani si de peste 3 ani.
Faceti pariu ca nu se va face nicio reforma reala si totul este un simplu exercitiu de imagine, realizat prin sacrificarea unor copii? Eventual se vor mai schimba niste dascali 'incomozi".
Din pacate,putini dintre copiii nostri cauta adevaratele modele de reusita in viata!Ceea ce s-a intamplat la bac,este urmarea aspiratiilor pentru care multi tanjesc fara insa sa depuna un catusi de mic efort!
Sper ca multi s-au trezit la realitate ,iar celor care n-au luat ,le urez succes la toamna!BAFTA!
Nu-i nimic greu de inteles,politicul face ordinea de zi,deci....Menþinerea poporului în neºtiinþã ºi prostie.
A face în aºa fel ca poporul sã nu înþeleagã tehnologiile ºi metodele folosite pentru controlarea ºi robirea lui. Calitatea educaþiei datã claselor inferioare trebuie sã fie cât mai slabã, încât prãpastia de neºtiinþã, care separã clasele de jos de cele de sus sã fie ºi sã rãmânã de neînþeles de cele dintâi.
Sunt total de acord cu cu titlul articolului si cu toate exagerarile pe care chiar autoarea supne ca le-a facut in articol... ceea ce ma mira e reactia unuora dintre cei care comenteaza...
Nu e doar vina unui om ( in cazul de fata a ministrului) sau a parintilor sau a profesorilor sau doar a noastra a restului de populatie care nu stim sa selectam valori si sa educam pe cei mici... ci este o vina cumulata toate astea adunate ( profesori care nu isi dau interesul, parinti idioti si super-protectivi, elevi carora nu le pasa, ceilalti cetateni care ii lasa pa copii in plata domnului ca "daca atata pot face") si daca vrem sa schimbam ceva.. trebuie sa schimbam multe....
Trebuie sa schimbam profesorii, trebuie sa ne educam copiii, trebuie sa ne educam pe noi ca parinti....
Acum ceva vreme vorbeam cu o prietena... care e manager HR la o firma de confectii si imi zicea cu groaza " Tu ai idee cate din angajatele mele imi cer cel putin 1 hartie de salar pe luna pentru un credit cu buletinul si cumpara tot felul de idiotenii? cum ar fi laptop la copil.... ia un laptop cu rate pe 5 ani... si mai are cateva rate... tot pe porcariid e genul ( telefon mobil sau alte tampenii) dintr-un amarat de salar minim pe economie... Si cand ii zic ca peste 5 ani acel laptop nu mai valoreaza cat o ceapa degerata si ea a muncit pe gratis practic aproape un an de zile ea replica .... "Pai doamna da vreau sa ii iau laptop la copil... sa fie si el ca ceilalti".... asa ca no comment"
Parerea mea e ca totul pleaca de la mentalitate... cum dumnezeu pot eu care am salar minim pe economie sa am pretentia ca al meu copil sa "fie la fel" cu un copil de avocat... ca e clar ca avocatul isi permite anumite lucruri si eu nu.... la fel gandirea asta merge pana la " ce si copilul meu tre sa mearga la facultate / liceu/ master ca doar toti ceilalti merg.... dar niciodata nu ne intrebam daca el vrea sau poate... la fel cum multi parinti nu isi pun probleme cand copilul lor de 14 ani are 5 colaci de grasime pe burta... " e dar nu e obez.. e in crestere..." e in crestere la 3 ani la 5 ani.. la 14 deja e o problema.... si toate astea se inting in multe alte domenii
E mentalitatea romanului care nu a avut aia si aia... iar acum cand le poate avea ( nu conteaza ce.. vorbim generic....) face orice sa le aiba... inclusiv mituieste profesori.. si alte de genul... si singurul ranit din asta e propriul copil... pentru ca mai devreme sau mai tarziu se va trezi... si trezirea e foarte dura... si spun asta din experienta... Parintii mei nu au platit profesori pentru mine.... dar faptul ca invatam si aveam note mari era rasplata mea pentru faptul ca ei ma rasfatau ... ca nu trebuia sa imi dramui banii in fiecare saptamana ca alti colegi... pana cand soarta a lovit.. s a trebuit sa si muncesc.... si am mers si la scoala... am si muncit, am mers si la seminarii si cursuri... si acelasi lucru il fac si acuma.... muncesc si invat... dar no....
sunt de acord cu cineva de aici care zice ca sistemul nostru de "premii si note" e destul de depasit.... si ca elevii si studentii ar trebui sa invete ceea ce la place.. nu o tona de materii pe care un copil le intelege sau nu.... si nu notele mari arata cat de bun e un elev.... si pot sa zic ca si in timpul lui Ceausescu se proceda la fel... cadouri pentru invatatoarea care mie nu mi-a dat premiul I niciodata desi aveam aceiasi medie de 10 ca restul colegilor cu premiul I.. si asta doar pentru ca tata a refuzat sa ii cumpere cadouri respectivei invatatoare.... pot sa arat oameni de 10 care sunt foarte buin in ceea ce fac.. dar in acelasi timp pot arata oameni de 10 care sunt nuli din punct de vedere profesional.... precu pot arta si oameni de 7, 8, 9 care sunt mai buni ca aia de 10....
O alta problema care ma socheaza un pic e mentalitatea legata de scolile particulare si de faptul ca " la scoala merg numai aia care au bani" sincer mie mi se pare normal.... ni mise pare normal sa promovezi pe bani... dar sistemul de invatamant privat pe care vrem sa il copie ( cel din strainatate... mai exact cel american) nu e cel mai bun de copiat zic eu.... eu stiu ca in universitati private si cu renume din Europa... nu prea conteaza cu cat cotizeaza tata la scoala respectiva ci conteaza cat inveti... si poti pica examene daca nu inveti... si tata nu vine sa ameninte profesorul ci vine cu ciomagul si il ia pe copil la "dans"... deci revin la mentalitate... totul se rezuma la asta .. la cum gandim si daca gandim...
Sunt multe de zis.... su nu am indeajuns timp sa le zic.... si nu vreau sa ma apostrofeze careva ca nu mai tac odata... asa ca o zi buna tuturor
Nu sunt de acord cu titlul articolului din urmatoarele considerente:
- celui de-al treilea om in stat prins cu "rata-n gura" nu i se intampla nimic - de ce ar trebui ca elevii sa fie altfel decat cei care ne conduc spre noi culmi de civilizatie si progres.
- credeti cumva ca domnul ministru care a trebuit sa se transfere la un alt liceu (sa nu aveti cumva impresia ca studia la Colegiul National Mihai Viteazul din Capitala - ci la un "amarat" de liceu dintr-o comuna) pentru a promova anul scolar, ar mai fi luat bacalaureatul in conditiile anului 2011?
- ati uitat cumva scandalul diplomelor universitare de la Universitatea Spiru Haret?
- cine a promis cresterea salariilor din invatamant pentru ca venit la guvernare sa taie si din veniturile pe care profesorii le aveau la vremea respectiva?
- legea invatamntului a fost cumva dezbatuta in societate sau suntem prea tampiti pentru a veni cu propuneri pentru imbunatatirea cadrului legislativ?
- a oprit cineva mistrul invatamantului sa testeze nivelul pregatirii pentru bacalaureat al elevilor?
Hai sa nu mai discutam despre efectul unor diletanti.
Daca dorim sa facem ceva trebuie sa cautam cauzele nu sa ne invartim in jurul efectului...
Oricum e jalnic ce se intampla in societate.
Din pacate dupa profesori a venit randul absolventilor sa fie luati in colimatorul analistilor.
Sa nu uitam ca tara e plina de doctori in stiinte...
Ieri, dumineca, am avut ocazia sa salvez un amarat, usor ametit de bautura, aflat in lupta inegala cu un roi de albine infuriate. Dupa ce l-am dus urgent la medic, injectii, medicamente, cautate prin farmaciile inchise din satele vecine, l-am intrebat: George de ce dracu stateai pe loc si nu ai luat-o la fuga, sa te departezi? ?Nu mai realizam nimic ?, le prindeam cu mina si le striveam in ? pumn!?.
Cam in aceeasi stare de buimaceala este si Romania.
Pe undeva ne lipseste discernamintul, in situatiile grave dar si normale. Sunt prea multe stoluri de albine, sunt prea multe baruri si biserici, mai putine scoli si camine culturale. Politicienii isi vad de afaceri, copii isi vad de discoteci, profesorii se comporta ca Dinescu la Revolutie ? se fac ca lucreaza. Televiziunile castiga serios pe tele-novele, manele, scandal, elodii, politica de doi lei, moderatori-acuzatori, o nebunie generalizata. Educatia nu le aduce bani! Colac peste pupaza, a aparut si criza.
Suntem deci departe de linistea din ?epoca de aur?. Nu sunt nostalgic, dar sunt analist cu diploma. Cu doua ore de tv., mai aveam timp si de o carte, mai facem o sueta cu prietenii, mergeam anual la odihna, la cursuri de specializare. Eram prezent la teatru si opera dar si la prasit porumb la tara. Eram reprezentant Romania la CAER dar nu ma jenam sa pun mana pe o lopata ? . Omni-prezenta nuanteaza viata si metamorfozeaza creierul, ca o conopida! Prea muti au azi creierele netede, ca un dovleac.
Concluzia: 40% absolventi la Bac, e trist, e rau de tot, dar e ? normal!
Pentru a schimba situatia nu ne ramane decat sa incercam sa facem ce putem, toti cei care realizeaza ca trebuie, cei care isi respecta locul natal, dar si descendentii. Neamtul imi spunea ca el pune jgheaburi si burlane de cupru, costisitoare, ca 200 de ani descendentii sa se ocupe de altceva, nu de carpeli. Ce facem noi, la casele noastre?! Asta facem si in societate. Prea multi se gindesc numai la ei ? traiesteti clipa, pare deviza zilei! Sau cei mai ?isteti? zic ? de ce sa fac ?munca patriotica??! Cei care vor binele general sunt putini, binele cere efort si adesea rasplata lipseste.
Retete nu exista, decat una singura ? fati serios datoria de om, acolo unde esti si incearca sa-ti influenteti pozitiv confratele. Atat e suficient!
sa vedeti ce promovabilitate de 99% o sa fie la anul ca este an electoral si copii sant cu buletine si aducatori de voturi ,sa le fie rusine ca totul a fost comandat de sus.
E trist...dar adevarat ce spui tu in acest editorial.
Pentru ca am incetat sa ne iubim intre noi, pentru ca am incetat sa ajutam oameni care intr-adevar au nevoie de sprijin, pentru ca suntem mai egoisti ca oricand, pentru ca am fost indoctrinati sa traim separati si sa nu cumva sa ne unim puterile. Pentru ca daca ne-am uni cu totii sub un scop bun si am vrea sa ii detronam pe acesti rauvoitori care ne conduc, ar fi un lucru mare.
Pentru ca acesti rauvoitori ne-au inchis mintile, cu buna stiinta, pentru ca noi sa gandim atat cat vor ei, pentru ca noi sa ne inversunam unul impotriva celuilalt, pentru ca noi sa simtim gelozie si nu bucurie atunci cand cineva e fericit (si noi nu).
pentru ca intr-o buna zi o sa ajungem sa fim cu adevarat legati de maini si de picioare si o sa plangem dupa aceasta perioada in care am fi putut sa facem ceva sa schimbam haosul in care vor sa ne arunce.
Asta cu bacul este doar unul dintre lucrurile prin care ne-au lovit in masa. Este exact ceea ce isi doresc, sa fim niste prosti idioti, carora le este teama sa isi apere drepturile si care nu vor ridica niciodata nici macar vocea de teama zilei de maine.
Ilie nu ai inteles o iota din ce a vrut Erica sa zica ....
Situatia de la Bac era previzibila Pe langa delasarea unor elevi,profesori,parinti si amestec politic situatia este urmarea deciziei profund gresite de a desfiinta scolile de meserii. Nu toti avem acelasi coeficient de inteligenta, un profesor exceptional, un parinte dedicat copilului sau si chiar un elev silitor si ascultator ,cum ne-ar place sa fie toti, nu pot iesi din mediocritate , poate nici nu ajung la ea, daca nu au potentialul necesar Jumatate din elevii care au dat Bac-ul in acest an ar fi mers la SAM si multi dintre ei ar fi ajuns buni meseriasi, oameni care nu pot lua Bac-ul dar din miinile carora pot iesi adevarate opere de arta uneori, dar asa au punctat doar un esec , care nu le apartine in totalitate
Si asta pentru ca suntem indemnati in continuare de societate sa ne dorim sa devenim niste oameni "degeaba". Oamenii de azi nu isi mai doresc sa faca o munca cu adevarat utila pentru intreaga societate. Exact de asta vorbeam in postul de mai sus - ne-am dezbinat amarnic, si asta ne loveste grav!
Acum cand te gandesti la ce vrei sa faci in viitor, ai in vedere mai intai satisfactia si implinirea personala, chiar daca aceasta nu va aduce nici cel mai mic beneficiu altor oameni. NU asa trebuie sa ne gandim la viitorul nostru. Nu in modul asta egoist. Daca nu ne loveste pe noi acum egosimul de care dam dovada, el se va rasfrange in viitor asupra copiilor nostri. Asta e un fapt real!
Eu cred ca exista o culpa cel putin reala a tuturor celor care a votat in decursul ultimilor 21 de ani oentru macar unul dintre guvernele care s-au perindat pe arena politica si care nu au facut mai nimic pentru tara,dar mai ales nimic pentru invatamantul romanesc.
Eu nu impart culpele pe culori politice pentru ca nu am simpatii politice.
Culpele sunt generale ,"participatia" este singura care difera
Culpa lipsei de grija pentru educatie ,cercetare ,cultura,invatamant , lipsa unor legi coerente pentru bunul mers al acestora si pentru finantarea lor ,apartine tuturor celor care au fost la putere ,culpa morala ne apartine noua celor care i-am votat macar odata,pentru ca stim cu totii ca o societate caruia ii lipsesc aceste alemente fundamantale ,este un societate "bolnava",ori mai devreme sau mai tarziu ,"simptomele bolii" trebuiau sa se arate.
Ca ne place sau nu ,ca vrem sa fim mai nationalisti sau mai putin,rezultatele bacalaureatului ,nu fac decat sa confirme aceasta "simptomatologie"
Intr-adevar o societate bolnava nu poate produce decat exemple negative ,cele pozitive fiind cvasi inexistente ,iar copiii nostri nu pot decat sa resimta prezenta acestor exemple in cotidian,iar ele se refera in comportarea lor ,in felul lor de a gandi si de a fi.
Eu consider ca o prima grija in 2012 , dar mai ales un motiv de responsabilitate sociala , de grija pentru viitorul nostru si al alor nostri ,ar trebui sa fie votul nostru pentru ca s-ar putea ,indiferent de rezultatul acestuia, sa ne trezim ca plangem inca 4 ani ca nu ne-a mers bine ,iar boala de care sufera societatea noastra sa se cangreneze.
Eu doresc le tuturor maturitate,responsabilitate si spirit civic .
Asa sa dea Dumnezeu !
Imi cer scuze pentru greselile de ortografie ,datorate oboselii ,si mai ales,orei tarzii din noapte la care am facut comentariul.
r.gabi
culpa este personala.
Incercarile de diluare a responsabilitatii elevilor sunt jenante si politicianiste.
Au ajuns sa fie indignati parintii ca odraslele nu au fost lasate sa copieze si au fost ?stresati? de camere.
Mie 45% mi se pare suficient.
BAC-ul nu este pentru oricine.
Sper ca in toamna profesorii sa nu cedeze presiunii de a inchide ochii in fata fraudelor.
Mie imi pare bine ca au picat atat de multi.
Acest lucru arata ca invatamantul romanesc incepe sa se curete din interior.
Prea multi bacalaureati, prea multi licentiati, prea multi doctori in stiinte - prea multi analfabeti cu diplome.
Atata timp cat inspectorii scolari de la toate nivelurile si directorii de licee sunt numiti politic si prin concurs (nu de imprejurari) nu ne putem astepta la altceva...
Credeti cumva ca restul posturilor de conducere din invatamant sunt ocupate prin concurs?
Cand a fost publicat ordinul privind organizarea si desfasurarea bacalaureatului 2011?
Nu cumva prin mai 2011?
Daca domnul ministru era onest, trebuia sa anunte toate masurile privind organizarea si desfasurarea bacalaureatului 2011, pana la data de 15.09.2010.
De ce nu a facut-o?
Cred ca unora le lipseste profesionalismul, iar acum arunca vina pe absolventii liceului.
Sa nu uitam ca traim intr-o tara unde sunt apreciati descurcaretii...
Ce vad elevii atat de huliti pentru cele intamplate:
al treilea om in stat fura pe fata - s-a luat vreo masura ?
Beizadele certate cu limba romana (ca sa nu spun semianalfabeti) ajung europarlamentari?
Ministri corgenti ajung sa ne conduca...
Si atunci cine ar trebui sa incurajeze respectul fata de munca?
Elevii fac ceea ce vad in societatea noastra.
De ce sa anunte masurile de securitate? Ca sa poata fi contracarate? Analfabeti sunt elevii, nu profesorii. Am vazut ca unii elevi s-au sinucis de ciuda ca nu au putut copia. Ce fel de valori transmitem elevilor? Ca este normal sa copiezi si sa fraudezi?
problema e ca nu se mai invata nimica in scoala....toti profesorii vor sa faca pregatire (meditatie) sa le mai iasa un ban, asta e mentalitatea noastra de romani. eu am facut cateva ore de meditatie la matematica...doar sa scap de gura parintilor si asta cand am dat examenul de absolvire la liceu, cum era odata...
deci raman tot la ideea mea....in scoala nu se mai practica ceea ce se practica prin anii 90'
Nu sunt de acord cu impartirea vinei la unul singur: profesorul. Parintele unde este? Daca elevul invata de ce il duce la meditatie. Daca elevul nu invata de ce nu il apostrofeaza?
Dar elevul care da bac-ul? E major. El chiar nu realizeaza ca trebuie sa urmareasca un tel in viata? Acest tel are ca prim pas obtinerea unei diplome de studii medii.
Dar societatea ce face? Ce valori se promoveaza?
Dar guvernantii? Probabil ca este singura parte din problema care este satisfacuta. Au demonstrat ca elevii trec doar prin copiat (ceea ce nu e adevarat 100%), ca profesorii sunt foarte slabi (iarasi generalizare absoluta) si ca anumite licee ar trebui desfiintate (si cladirile folosite in scopuri mai nobile - vezi spitalele).
Dar dezamagirea mea este ca mai mult de 50% din populatie gandeste la fel ca dvs.
luand-o foarte simplu si direct...eu nu ! 
Am urmarit cu atentie cam toata desfasurarea evenimentelor si discutand cu soacra mea ( fost inspector ) am aflat un lucru care nu stiu cat este de adevarat dar poate vom afla noi toti de aici de pe forum. Se pare ca un liceu care are promovabilitatea foarte mica sau 0%, se desfiinteaza. Oare nu este si interesul ca sa dispara liceele de stat si sa fie inlocuite cu licee particulare ? A se vedea situatia spitalelor din Romania. Nu contest slaba pregatire si dezinteresul atat al profesorilor cat si a elevilor. Poate gresesc, poate am devenit prea suspicios......dar cred ca este bine sa luam in calcul si varianta asta. Este indmisibil ca gradul de promovabilitate la unele licee sa fie 0%.
Raspunsul e pentru "noi"... de cand se zice ie in loc de e? ca sa dau concret exemplu din ce ai zis tu "la cele particulare totul ie pe bani valorile raman iar cei slabi vor promova pe criterii financiare. " de fapt ar trebui sa fie " la cele particulare totul e pe bani valorile raman iar cei slabi vor promova pe criterii financiare."
Stimate "noi" invata te rog conjugarea verbului "a fi" iniante de a posta pe acest forum
la cele particulare totul ie pe bani valorile raman iar cei slabi vor promova pe criterii financiare.
Ba da, soacra dv. are mare dreptate. ªi bunicã-mea crede la fel, care ºi ea a fost cadru didactic 36 de ani, directoare, inspectoare, deci ºtie ce zice. Categoric cã asta se doreºte: distrugerea învãþãmântului preuniversitar de stat gratuit, exact cum s-a fãcut ºi cu cel universitar. Dacã înainte, în RSR, învã?ãmântul de stat gratuit de toate gradele era un drept garantat prin Constitu?ia RSR ºi era o realitate, nu doar pe hârtie, În România burghezo-moºiereascã actualã, învãþãmântul devine tot mai mult un privilegiu de clasã.
S-a început cu învã?ãmântul universitar. La început, s-au înfiinþat universitãþi particulare, care funcþionau paralel cu cele de stat; de la bun început acestea erau foarte slabe, la ele ajungând candidaþii respinºi la examenul de admitere la universitãþile de stat serioase ºi cu tradiþie. Pe vremea studenþiei mele, în anii 90, era mare ruºine sã spui cã eºti student la particularã, fiindcã asta spunea tot despre nivelul tãu ºcolar ºi intelectual.
Totodatã s-a mers ºi pe privatizarea treptatã a învãþãmântului de stat existent; la asta s-a ajuns printr-o politicã diabolicã de subfinanþare a învã?ãmântului universitar de stat, iar universitã?ile, ca sã facã faþã cheltuielilor din ce în ce mai mari din noua societate capitalistã, au început sã se prostitueze ºi sã bage locuri finanþate de la buget alãturi de locuri cu taxã.
Treptat, locurile cu taxã au ajuns la mai toate universitãþile sã le depãºeascã numeric la greu pe cele finanþate de la buget, iar la unele facultãþi s-a ajuns la aberaþia de a nu mai exista decât locuri cu taxã; de exemplu, la Facultatea de Marinã Civilã din cadrul Academiei Navale Mircea cel Bãtrân toate locurile sunt cu taxã, ºi la navigaþie, ºi la electromecanicã navalã, ºi la exploatãri portuare, iar asta nu e o noutate, asta e de foarte mulþi ani, încã de când mai lucram acolo; mai nou, cicã instituþia mai dã ºi burse pe bazã de concurs la mate, doar-doar s-o mai aduna acolo ºi lume cu un pic de creier, sã mai ridice nivelul:
http://www.anmb.ro/ro/files...
La facultãþile slabe ºi fãrã tradiþie ºi bun renume, taxele sunt mai mici, dar la cele bune, taxele sunt exorbitante ºi este imposibil pt. un om de rând sã îºi permitã sã plãteascã asemenea taxe. Bineînþeles cã se vor gãsi destui care sã susþinã cã studenþii ar trebui sã munceascã pt. a se întreþine; unii chiar fac asta ºi de regulã ei sunt studenþii mediocri, slabi ºi foarte slabi, deoarece nu au când sã înveþe ca lumea ºi sã facã ºi serviciu; niciodatã dintre aceºtia nu a ieºit un ºef de promoþie. Ca sã nu mai zic cã sunt facultãþi unde nu îþi permiþi sã te duci la cursuri din an în paºte sau doar la examene, chiar dacã eºti la zi; dacã la ASE sau drept s-o putea, ei bine, la medicinã sigur-sigur nu se poate, e musai sã te duci la cursuri, seminarii, laboratoare etc.
De asemenea, dacã nu ai bani, nu poþi face o a doua facultate, fiindcã obligatoriu e cu taxã. Deci exact ce ziceam: învãþãmântul universitar deja este un privilegiu de clasã. Cã se vrea la fel ºi cu învãþãmântul preuniversitar, cred cã nu mai e nicio îndoialã.
Doua intamplari din ultima saptamana m-au revoltat:
1. au urcat im autobuz un grup de fete si baieti de clasa a VIII-a, vorbind tare un baiar intreaba pe o fata Fata raspunde:< eu nu m-am mai dus de o luna, da' mama nu stie!>
2. fiind intr-un magazin cu autoservire am vazut o mamica cu colanti si bluza bine ajustata pe bust(doar detaliu pentru scena) alaturi fiindu-i un baietel de 10 ani, cum rscolea in produsele calde de patiserie cu mana ,ca apoi sa-si puna chifla aleasa intr-o punga de hartie de deasupra containerului. As fi vrut sa iau si eu o chifla Kaiser si, atunci ,am intrebat-o pe mamica de ce nu foloseste unul din cei 3 clesti metalici ce se aflau in cosul respectiv.S-a oprit din scotocit,s-a uitat in spate ,la stanga,la dreapta,ca in final sa ma intrebe cu un ton semet:cu mine vorbiti? -Da ,cu dumneavoastra! Mi-a intors spatele spunand ceva ce nu am inteles,dar la care copilul a ras. Erau albi/caucazieni!
Deci ,asa cum bine a accentuat d-na Cermak, sunt de vina TOTI factorii componenti ai societatii.
In strainatate am vazut ca sunt infiintate scoli de educare a parintilor cum sa fie parinti.
Si as mai intari ce a spus o alta abonata: cand am facut eu liceul,in plina perioada comunista, profesorii erau EXTRAORDINAR de dedicati profesiei lor, existau ore de pregatire extrascolara pentru copiii mai inceti la minte si nevoiasi, a fost chiar o perioada cand un elev mai bun avea in grija in a-si face lectiile un elev mai slab,creându-se astfel simtul respnsabilitatii,se organizau diverse cercuri-cor, dansuri,baschet, menaj-incat copiii aveau preocupari.Si TV abia aparuse!
Si un examen ar trebui sa releve cum aplici ceea ce ai invatat,pentru ca daca ai memorie buna si inveti ca un papagal, tot un neputincios esti cand ajungi pe valul vietii!
Dar bunul simt ar trebui sa primeze si respectul. Daca aceste a doua stau la baza societatii, restul merge mai usor.Iar respectul, care este o calitate dobandita ,nu inascuta, se mai si mpune prin legi, atitudini, spirit civic.
din nou acelasi "noi" care nu stie conjuga verbul "a fi" in romaneste....
d-na draga bunul simt ie pe bani la politie ie pe bani,laspital idem ,la scoala pe bani peste tot ie pe atentii si stiti de ce ,pt .ca santem saraci marea majoritate si umiliti de aceasta saracie.
Daca exista si acest scenariu, cu distrugerea invatamantului preuniversitar,asa cum scriu "teufelssohn" si IONITAGRIGORELUCIAN, inseamna ca toate zvonurile despre disparitia statului roman si impartirea lui in mici voievodate sau daruite teritorii altor state vecine, sunt reale ,iar rotitele se misca,incet,sa nu bagam prea usor de seama, dar se misca! De ce neamul nostru romanesc nu poate da dovada de unitate, ca tiganii,care se ajuta fara sa se cunoasca???? Ce provoaca aceasta involutie si de ce nu poate fi oprita.? Poate ca daca ne-am gandi cu totii ,am reusi sa ne reunificam spiritual, sa nu ne lasam doborati, purtati de valul manelelor,al imbogatirii rapide si al superficialitatii pusa la rang de onoare. Sunt intrebari retorice,dar intreb aici pentru ca mai sunt oameni care gandesc, care au copii si sunt motivati puternic pentru viitorul copiilor lor.Si nu privitul la un post de televiziune "sanatos" precum Cultural este calea. Calea este ATITUDINEA fiecarui individ, fata de tot ce se abate de la normele de convietuire, de bun simt si respect. Si nu intotdeauna este sanatos sa intorci si celalalt obraz, daca ai fost palmuit. Poti sa si blochezi mana care se ridica asupra ta, fara sa lovesti!
Sa aveti gandire luminata! Sanatate la minte si la trup!
Va rog sa-mi spuneti: pentru cine apar acesti "milionari" si aceste "dive-vedete" la televizor, daca nimanui nu place?
Cine face rating la emisiunile de la ora 18 de la anumite televiziuni?
Si cine face gunoi in tara asta, daca nimeni nu arunca???
Cine fura, daca toti suntem cinstiti?
Toti ne plangem si avem opinii despre tot, dar va intreb: se uita cineva pe Tvr Cultural?
Prea putini.
Stim sa facem deosebirea intre ce este bine si ce este rau, dar in final alegem sa facem rau, pentru ca este mai facil si asta este societate pe care am creat-o.
Va doresc o viata placuta, plina de vorbe si idei, fara niciun rezultat.
bun articolul adevarat toti sintem de vina in egala masura dar intreb ca prostu citi profesori au chemare pt meserie si citi au fost inpinsi din spate de parinti pt simplul motiv ca maj faci un ban din meditatii ai vacante ce mai trai pe vatrai dar nimeni nu le-a spus ca pentru asta tre sa muncesti macar vre-o 20 de ani sa te caute copii si deziluzie mare numa de munca nu le arde un nimeni meserias chiar daca tre sa munceasca pe bani putini daca acepta nu se injoseste batindu-si joc de el muncind de mintuiala iar daca nu pleaca dar cine sa-i invete de ce inseamna respectul pt lucrul bine facut?care pleaca de la respectul de sine si daca te simti injosit de un sistem in care ai aterizat din greseala pleci si incerci altceva nu tre sa iesi in strada pleci si sistemul tre sa se reformeze ca ramine fara angrenaje.....
Educatia se face intrei locuri: in familie, la scoala si in biserica. De mici copiii suntem invatati sa furam (parintii nostrii au fost invatati de comunisti sa se "descurce". In magazine nu era nimic dar toti aveau frigiderele pline). La scoala profesorii sunt obligati sa treaca elevii semianalfabeti deoarece parintii lor cu bani multi sponsorizau scola!!!!!!
In biserica se cer bani pentru constructie desi practic nu se face nimic.
Eu cred ca procentul de promovabilitate e prea mare, real el nu trebuie sa depaseasca 30%.
:
romania s-a imbolnavit de superficialitate! Mai rau... e stigmatizat acela care promoveaza initiativa. De aceea, trebuie multi sa suporte multe palme de la societate pana se va urni trenul plin de romani lenesi.
In momentul cand ne va intra in automatism faptul ca Romania, un substantiv propriu pe care-l cunoasteti la fel de bine ca si mine, se scrie cu initiala majuscula, abia atunci putem sa declaram ca "Romania s-a imbolnavit de superficialitate" si asta incepand cu fiecare dintre noi...
Eu nu dau sfaturi dar va spun cum a fost pe vremea mea si cine are cap va judeca daca este bine asa sau nu .
1-am dat examen pentru liceu scris si oral.romana-mate.
2-am dat examen de bac la 5 materii scris , oral si practica.Dimineasta faceam ore ,dupa masa aveam activitati in gradina (autogospodarire )si seara invatam la meditatie.Nu era suficient dar cine a vrut sa mai invete putea sa ia cartea sa mai citeasca pe coridor la dormitoare.
3-Am avut 5 ani de liceu la internat si atunci am injurat dar acum vad ce importanta a avut disciplina pentru-ca la internat fara disciplina este haos.
4-Un singur coleg nu a luat bacul in prima sesiune pentru-ca era daltonist si nu a luat carnetul de conducere tractor care era conditia sa intri la bac.
5-Aveam acces la tv doar duminica.
6-Se faceau reuniuni organizate cu profesorii(in uniforma)
7-in fiecare dimineata prezentam batista si unghiile taiate.
8-Fusta trebuia sa fie sub genunchi.
9-nui aveam voie cu alte haine decat uniforma,sapoleta,trening,(fara haione civile)
10-Daca invatai bine puteai sa mergi in fiecare sfarsit de saptamana acasa.
11-daca te prindea cu sprancenele trase sau cu unghiile facute cu oja aveau scazuta nota la purtare.
12-nu aveam voie sa primim corespondenta de dragoste de la (fete,baieti).
13-zilnic dulapurile noastra de haine erau verificate sa fie i n ordine.(daca era dezordine se citeau la careul de dimineata(era constructiv)a doua oara nu se repeta.
14-dimineata ne sculam la ora 5.45 si pana la 6 si 15 faceam inviorare pe terenul de fotbal indiferent daca ningea sau ploua cu cearceafurile de pe pat(pot sa spun ca acest lucru l-am considerat exagerat caci se udau cearceafurile si oricum erau trebuia sa le punem pe pat.Eram verificati daca avem chiloti pe noi noaptea sub pijama(caci zicea directorul ,,vreti sa mirositi si sa fuga baietii de voi,, ?)
15-am tratat totul cu maxima seriozitate si la vremea respectiva m-i sa parut f. greu dar acum vad ce bine mi-a prins cei 5 ani de internat caci am fost si sunt un om responsabil si greutatile le-am trecut mai usor.
16-Am cules porumb,struguri,cartofi,rosii,mere in luna de practica,am si invatat caci am dat examen in fiecare vara si daca nu luam examenul practic repetam anul.(am strans si am facut capite de fan)ne sculam la ora 3 ca pana dimineata sa fie intors sau strans fanul.
17-de la trasnet a luat foc o sira de fan cand eram in anul 3 si am stins focul singuri caci pe atunci pompierii nu erau organizati ca acum au sosit cand am localizat sira de fan care ardea de celelalte(cu galeti si oale de la bucatarie).Am fost fericiti si mandri ca am facut o fapta buna caci ar fi putut sa arde si dormitoarele care erau f. aproape.(sa intamplat noaptea si eram singuri la internat doar cu o pedagoga).
18-poate a-ti auzit de Liceul Agricol Ceacova si daca nu ma credeti interesati-va de anii 68-73(pute-ti verifica)era director celebrul Banu.
19-unde este ordine si disciplina se invata si normal rezultatul este unul pozitiv.
20-nu am copiat niciodata pentru-ca nu am avut nevoie caci daca esti atent la predare stii deja 50% din lectie.Am avut profesor sare nu a dat 10 niciodata cea mai mare nota a fost 8 f. rar.
21-toti aveam parte de aceleasi tratamente si nu era iertat nimeni.
22-la vremea respectiva am considerat ca este foarte dura viata la internat dar generatiile acelor ani au dat oameni bine pregatiti si caliti pentru viata(asta este parerea mea)Am crescut 3 copii(doi licentiati si unul doar cu liceu) de care sunt mandra caci sunt oameni onesti si de incredere(si ei au dat examene la bac si faculta si consider o mare greseala faptul ca se intra la liceu sau facultate pe medii.
23-Examenul CORECT decide cine a invatat si merita sa mearga mai departe.
24-avem copii cu facultate dar locuri de munca pentru ei NU.
25-De multe ori ,,MESERIA ESTE BRATARA DE AUR''.
26-,,DA DOAMNE ROMANULUI MINTEA CEA DE PE URMA''
asa imi place .dar au apus vremurile altii ar spune ca esti comunist !
Initial spui ca nu dai sfaturi, dar la pct. 26 ce faci ?!! A! Am inteles: sugerezi!
Sa fim seriosi si sa traim astazi si aici!
Ca o snoava care m-a lecuit de expresia: "Pe vremea mea..." Aveam un sef in tinerete care avea realmente un tic verbal, nu vreau sa-l banuiesc de altceva, utilizand expresia dintre ghilimele in adunari. Cu o astfel de ocazie, mai multi colegi i-au raspuns in cor: "Mancati mamaliga, tovarase...!" Sunt sigur ca vor fi printre cititori si dintre cei ce-si vor aminti de personaj. Dar nu acest aspect este important, ci tentatia judecarii prezentului prin "lupa" trecutului. Incapacitatea de a intelege prezentul, cu cat mai putine raportari la un trecut nu numai vechi, ci adesea repudiat, mie mi se pare o "imbatranire" a spiritului. Apreciez ca fiind cu totul altceva sa-i poti aprecia pe cei din jurul tau judecandu-i cu mintea de acum, dar cu experienta lor, adica cum ai judeca situatia daca ai avea varsta celui pe care-l judeci...
Daca esti fericita ca ai beneficiat de tratamentele astea de lagar nazist (aia cu chilotii mi se pare ca bate spre perversiune), ceva nu e in regula. Societatea ar trebui sa evolueze si oamenii ar trebui sa inteleaga usor-usor de vorba buna si nu de frica, precum animalele. Sunt destui oameni normali crescuti fara frustrari si amenintari, care au devenit adulti sanatosi la cap si nu simt nevoia sa aplice si altora asemenea tratamente.
Situatia expusa, pare in mare, a fi cea reala.
Societatea in intregul ei, in care noi toti ne complacem in mediocritate, este cu siguranta responsabila.
Nu putem insa, sa-i scutim de oprobiul public, pe cei responsabili de politici.
Este clar, copii nu mai invata, iar multi parinti renunta sa se bata cu morile de vant, in tara si pleaca sa-si asigure traiul lor si al copiilor, in stainataturi.
Materia scolara este supraincarcata si la un nivel foarte ridicat. Nu pot uita, cat de surprins am fost, cand unul dintre copii, cu multi ani in urma, m-a rugat sa-l ajut la o problema de clasa a V-a si am constatat elemente pe care eu le studiasem in anul 2 de facultate. Trebuie sa recunoastem ca nu toti copii nostrii sunt geniali. Manualele scolare trebuiesc adaptate la varsta copiilor si la puterea lor de intelegere. Olimpicii sunt varfurile, nu majoritatea elevilor.
Discutam, de foarte multi ani, despre autonomia scolilor. Este inexistenta. Inspectoratele scolare, dupa parerea mea, trebuie desfiintate, deoarece sunt doar o frana pentru scoli, o sursa permanenta de favoritisme politice si aranjamente de culise. In anii trecuti, arnajamerntele la BAC erau una din preocuparile principale ale inspectorilor scolari.
Scolile trebuiesc conduse de manageri, care nu trebuie sa fie, neaparat, profesori. Consiliul de conducere al scolii, trebuie sa fie format din repreyentanti ai primariei, ai parintilor si din managerul scolii. Consiliul trebuie sa incredinteye managementul scolii, pe baya de program preyentat de catre candidati si concurs. Managerul ales, trebuie ca ulterior, sa oprganiyeye concurs, corect, pentru ocuparea posturilor de profesori din scoli. Managerul sa dea socoteala, numai in fata consiliului de conducere al scolii.
In preyent, organiyarea unui concurs in orice scoala, sub egida inspectoratului, nu face decat sa introduca in sistem, noi pilisti.
Salariyarea profesorilor trebuie sa fie un atu al managerului, care sa dispuna de fonduri suficiente, de la primarie si de la bugetul de stat. Daca se lasa un procent mai mare, din incasarile din taxe si impoyite, la primarie, nu mai este nevoie de fonduri de la bugetul de stat.
Primarul, daca isi va permite sa acorde favoruri politice, va fi sanctionat de catre alegatori (sau asa ar fi normal, intr-un stat de drept).
Trebuie sa se inteleaga, ca munca profesorilor trebuie platita, ca munca patriotica a disparut. Il plang pe un anume abonat permanent la tv, care cerea profesorilor sa nu-si ia concediu si sa dea meditatii gratuite elevilor care nu au dorit sa invete 3-4 ani si care credea ca in 2 luni, respectivii elevi vor recupera si vor lua examenul. Individul face parte, cu siguranta, din sleahta de pupincuristi, care a contribuit din plin la degradarea invatamantului actual.
Povestea cu meditatiile trebuie sa inceteye, nu toti profesorii fac meditatii platite, la ei acasa.
Pot continua, dar nu cred ca ma va auyi cineva, dintre cei cu putere de deciyie.
Acest examen de bacalaureat mi-a adus personal o surpriza maxima printr-o anumita concordie intre cei care apreciau rezultatele,concordie pe care n-am mai gasit-o, de la mult discutata situatie a Universitatii Spiru Haret.
Legat de aceste doua subiecte,atat agramatii cat si diplomatii/licentiatii diferitelor universitati de stat au cazut de acord asupra unui singur rezultat:"da,dom'le,fabrica de diplome/diplome de bac obtinute prin frauda".Atat de multa ignoranta combinata cu mult tupeu si ipocrizie-devenite valori,virtuti datorita regimului actual-nu am mai intalnit decat in cele doua cazuri.
Desigur,adevarul este undeva la mijloc.....iar marea majotitate a "ganditorilor scribalasi"joaca la extreme....
Ceea ce sa intamplat acuma la bac era destul de evident, undeva trebuia sa iasa acest adevar destul de urat, probabil daca se luau aceste masuri cu cativa ani mai repede era acum o cu totul alta situatie cu elevi si studenti nostri
situatia acestui bac aduca pa suprafata o situatie lasata in letargie si un adevar crunt: scoala in sistemul actual nu te formeaza! nimanui nu-i sunt necesare ulterior informatiile obligatorii dela bac! toti invata pt note si pt a trece de obstacol, putini invata ca le place materia sau pt ca profesorii explica bine!
reaitatea este ca putitni profesori sunt meniti sa fii profesori multi la randul lor sunt incompatibi;it cu meseria
la cati va mai este necesara informatia invata in scoli in acest mod, fiecare a citit pe langa scoala a invatat mult pe langa ce se preda in scoli si a ajuns unde a ajuns pe mintea lui si nu pe informatia preluata din scoala
Einstein era un elev slab la fizica, era corjjent la aceasta materie, pt ca nu o intelegea cum ii este predata, ulterior in urma unor decizii personala s-a apucat de inteles fizica si a devenit un om de stiinta.
scolile in prezent obliga copii sa invete materii absurde in paralele, li se rapeste copilaria si li se impune sa devina cineva ca ''cutare''
scolile pedepsesc cu noate proase elevii care nu au inteles materia predata, ceea ce-i determina sa nu le placa scoala si sa merga din obligatie
scolile nu se orienteaza pe adevaratul potential al copilului ci pe note si diplome ca si parintii,si le pune in carca un ghiozdan plin cu materii inutile
copii trebuiesc lasati sa aleaga ce materie le place si pe aia sa o studieze fara obligatia de a avea note de trecere si la materii care-l scarbesc, de asta s-a ajuns aici ca multora nu le plac toate materiile dar trebuiau sa le treaca
daca unui copil ii place doar limba romana si anatomia de ce trebuie sa memoreze si teoreme abstracte la matematica?, lucruri care oricum se vor dovedi in viitor ca sunt gresite
acesti copii vin sa ne atraga atentia ca directia pe care a luat-o omenirea este gresita, ca e timpul sa ne trezim si sa nu mai punem valoare pe diplome ci pe capacitatea neuronala si a aptitudinilor
in curand omenirea va asista la o prabusire economica in lant, la pierderea valoroii banilor, la distrugerea sistemelor pe care s ebazau cu toii, la disparitia banului efectiv, (dar si a bunurilor pe care le au)
timpurile se schimba si nu sunt putini cei care vad asta
copii care vin nu vor mai asculta de sisteme invechite si defecte, vor avea miezul fortificat (sufletul) sa se opuna inavaturilor gresite, metodelor gresite, religiilor gresite, a tot ce in prezent este cladit pe minciuna
educatia este prost aplicata, copiilor li se impun sa fie ca cutare sau cutare sa ajunga cineva si parintii fac orice pt a-si vedea odrasla undeva bine situata dar ignora potentialul si ce-i place copilului, il inndoapa cu mancare din ignoranta- organismul stie cand are nevoie de hrana, ii baga in ele frici de tot felul , il trateaza ca pe un pui care nu stie nimic,
scoala in prezent este cladita pe minciuna ca si viata oamenilor,, legile sunt anapoda nu reflecta dreptatea, societatea functioneaza dintr-o inertie, totul este o minciuna!
toate astea se vor prabusii !
Toti parintii au impresia ca au progenituri destepte.....toti vor ca ei sa faca un liceu si o facultate....Au notele "umflate" de profesori pentru a putea da admitere la un liceu bun sau o facultate....Abia la examene se observa adevarata valoare....Sunt liceeni care nu aveau ce sa caute in liceu.....Parintii au cotizat cu bani sau influenta insa acum s-ar parea ca a sosit momentul ca prostia sa iasa la suprafata....E nevoie si de maturatori si de sapatori de santuri....Nu suntem toti la fel ....mai sunt si tonti pe lumea asta....La admiterea la liceu anul asta jumate din elevi au media pe ultimii ani peste 9...un oras de genii...care insa nu se regasesc la bac
foarte de acord cu ce spui.... nu inteleg de ce toti copii trebuie sa faca liceu si apoi 10 facultati daca se poate si 15 mastere si 30 de MBA-uri... asa ca sa fie.. si are omul 1 tona de diplome si nu e bun de nimic la capitolul practic.... nu voi intelege niciodata ce dumnezeu e moda asta sa "faca fata/baitul a doua facultate" ... la ce ii trebuie? sa fie domle foarte bun pe o profesie ... sa evolueze in profesia aia... nu sa ia diplome pe 10 profesii si sa fie prost la oricare dintre ele...
Iar la capitolul" Parinte care plateste ca fiul/fiica sa ia note bune" nu cred ca exista o aberatie mai mare ca aceasta... si spre durerea mea de parinte e foarte adevarata si reala.... ei nu gandesc ca singurul ranit din toata povestea asta e copilul? daca el atat poate .. de ce oare trebuie sa faca 1000 de scoli platite? ca sa mangaie orgoliul unui parinte prost? Repet.. sunt parinte... si multi nu ma cred dar eu nu ii voi cumpara telefon mobil in clasa I la copilul meu.. nu voi plati profesorii sa ii dea note mari... si eu voi fi cea care imi voi indruma copilul catre o meserie care nu necesita scoli innalte daca voi vedea ca ea nu face fata scolii in care este.... si tot eu imi voi sustine copilul.. daca e capabil pana va termina o facultate... dupa care daca vrea mastere si inca 10 faculte si 30 de MBA-uri sa le faca pe banii ei si timpul ei... datoria mea de parinte si cocolosirea se opreste la un moment dat....
Spun astea din punctul de vedere al unui copil ( eu) care a fost super cocolosit si caruia i s-au facut toate poftele... pana cand cea care putea face asta a murit brusc...mama murit asa in cateva ore.. si toate cocoloselile si banii si poftele s-au dus.... si am invatat asta in cel mai dur mod posibil....
nu inteleg cum unii parinti pot face asta copiilor lor.... trebuie sa ne invatam, copiii sa munceasca .... nu sa astepte la altii sa munceasca pentru ei....
In fine aicea se pot spune multe..... zi faina tuturor...
Sunt cadru didactic,perfect de acord cu tine,mai sunt si oameni in tara asta care gandesc corect,am renuntat sa mai predau la un liceu renumit si din acest motiv...
Am copiat ce mi-a placut cel mai mult din acest articol:
"La ce te-ai putea astepta de la acesti copii in conditiile in care noi, ca societate, promovam exemple indoielnice de reusita? Copiii nostri vad la televizor ca milionari (in orice monede) sunt oameni care s-a descurcat fara scoli inalte. Copiii nostri invata ca succesul se traduce, mai nou, prin ce cunostinte ai si in ce cercuri te invarti. Ca ?destept? este cel care reuseste, smechereste, sa ocoleasca legea in propriul beneficiu. Ca e mai important ce detii, nu ceea ce stii. Ca poti ajunge vanzator cu diploma de facultate, dar poti ajunge primar fara sa ai macar ?bacul? luat. Ca poti avansa mai rapid pe scara sociala, daca stii sa dai din coate si sa arzi etape, decat daca faci lucrurile metodic si cu buna-credinta."
De asta tinerii nostri nu ma respecta nimic, nici pe profesorii lor si la observatiile primite raspund: esti depasit tataie/mamaie, nu mai e ca pe vremea "lu' mata" iar parintii daca afla ca ai incercat sa-i corijezi, repede iti amintesc de drepturile copilului si te ameninta cu "tribunalul".
BRAVO PENTRU ANALIZA SOCIETATII ROMANESTI ACTUALE CARE A CREAT IN ULTIMII ANI O GENERATIE CARE VA DUCE TARA DE RAPA. SA NU NE MIRE NIMIC, ASTA-I STAREA PSIHOSOCIALA A ROMANILOR, URMARE A POLITICILOR DE DEZRADICINARE A POPORULUI ROMAN, DE ARUNCARE PESTE BORD A TOT CE A FOST BUN. VIITORUL SE INTREVEDE FFF SUMBRUM, NU MAI AVEM O COEZIUNE IN CONSTRUIREA ROMANIEI.
IN EDUCATIE LIPSESTE IN TOTALITATE PEDAGOGIA , SCOLILE AU PREA MULTA LIBERTATE, PROGRAMELE SCOLARE SE SCHIMBA MAI DES DECAT GUVERNELE, REZULTA O DEGRINGOLADA IN PREGATIREA ELEVILOR, IAR STADA SI POLITICILE POLITRUCILOR II AMETESTE. TOTUSI CINE VA RASPUNDE? NIMENI, CA LA LOVITURA DE STAT DIN 89, NU SE CUNOSC UCIGASII, DUPA CE AU FOST ACUZATII FALSE. DOCUMENTELE AU DISPARUT ASA SE VOLATILIZEAZA TOTUL IN ROMANIA. TOTUSI E MOMENTUL CA OAMENII DE CARACTER SA PUNA UMARUL SA PUTEM SCHIMBA... CA AIA NE FAC 
Asa este!
Cum ne asternem asa dormim.
Solutii si idei pentru a schimba ceva: sa revenim la valorile de baza, sa promovam cartile in locul internetului, sa vizionam documentarele in locul show-urilor tv, sa redescoperim motivatia vietii traite cu scopul de a deveni cineva la propriu, de a realiza lucruri care sa ne faca mandri (nu pitipoance si pitiponci)...
Mass-media are o mare vina in transformarea realitatii in ceva ce nu duce nicaieri ba chiar distruge vieti si destine. Un film care m-a impresionat (Mad City) demonstreaza cum, din dorinta de a transforma in spectacol o tragedie a unui om simplu duce la pierderea vietii acestuia. Si sunt cu zecile astfel de exemple in viata reala...
1. ISTORIE. Mircea Eliade povestea in volumul de memorii, ca multi ani dupa examenul de maturitate, chiar si dupa ce a ajuns profesor titular la Divinity School in Chicago, avea uneori un cosmar in care toate diplomele de bacalaureat erau anulate si trebuia sa dea din nou examenele. Se trezea asudat si panicat.
2. BANALIZAREA. Ani multi, atat inainte cat si dupa 1989, toata lumea promova examenul de bacalaureat. Vazand prin facultati tineri care nu stiu sa scrie si citesc cu opinteli, tineri care nu stiu din ce e facuta apa si zic la nimereala, incercand sa ghiceasca, cat face 6 ori 9 m-am intrebat: Care e rostul unui examen? Care e rostul examenului de bacalaureat?
3. DE CE NAIBA MAI SUNTEM EXAMINATI? Cred ca rostul oricarui examen este de a face predictii cu privire la performantele viitoare ale celui examinat. Din acest unghi de vedere Bacalaureatul 2011 este UN MARE SUCCES. Pot sa pariez ca cei care au luat note bune la acest examen vor avea, statistic vorbind, performante mai bune decat cei care l-au picat.
4. CURATENIE. Asadar, daca rostul acestui examen este acela de a putea deosebi tinerii cu vocatie universitara de cei fara ... SUNTEM PE DRUMUL CEL BUN.
Dupa cativa ani de examinari dure, tinerii care au promovat examenul de bacalaureat vor fi priviti altfel iar cei cu studii universitare vor fi admirati si respectati. Boii, vacile si magarii cu masterate pe la Universitatea XY vor fi din ce in ce mai rari.
Oare numai UNII tineri nu stiu "din ce e facuta apa"??! Incercati sa va amintiti de onorabilul universitar Adrian Severin, cand invinovatea guvernul pentru ca apa avea doua parti de hidrogen si ... numai o parte oxigen!!! Suntem tentati sa nu vedem padurea din cauza copacului: avem un tineret serios, de viitor, preocupat de soarta lor si a noastra, deci schimbul de maine exista, chiar daca ne este greu sa intelegem, ori sa acceptam!
De ce oare unii dintre noi avem placerea sadica de a ne turna cenusa in cap, de a cauta cauzele in alte parti, desi facem dovada ca stim ce si cum trebuie facut pentru ca sa ne fie mai bine??!
in mare parte va dau dreptate ; dar de ce nu pomeniti nimic de profesorii care nu isi mai dau interes, unii fac pregatiri doar pentru a-i trece clasa pe elevi, nu conteaza daca stiu sau nu , important e sa faca bani;unde sunt profesorii care faceau preagatiri grauite la scoala cu intreagaclasa; unde sunt profesorii care infiintau asa zisele "cercuri" de matematica , biologie, chimie , etc, cenaclul , corul, echipe de gimnastica, baschet, etc si prin toate aceste activitati tineau elevii ocupati si nu mai aveau timp sa se apuce de fumat , baut sau de folosit cuvinte vulgare pe la coltul blocului; unde sunt profesorii care anuntau familia elevului care faceau absente sau avea note proaste?unde sunt profesorii care intr-un cuvant reuseau sa tina in frau elevii? si , totodata unde sunt parintii care se intereseaza de copiii lor, de situatia lor scolara, de activitatile lor extrascolare? unde sunt parintii care isi trag la raspundere copiii si ii responsabilizeaza, in loc sa le faca observatie la profesori ca le-au confiscat tigarile , pe care ei parintii au dat bani? de ce dupa 1989 a aparut protectia copilului care i-a invatat pe acestia ca au dor dreptuir, fara sa le pomeneasca si de obligatiile copilului in familie si societate ? si multe alte intrebari se mai pot pune, dar nu facem decat sa ne invartim in jurul cozii si ficare sa aratm cu degetul spre celalalt si sa asteptam sa indrepte el situatia.
Cred ca sintem trei compartimente diferite (ma refer la cei ce comentam articolul D-nei Neagu),partizani,nepartizani si opozitie.Deci facem mereu aceeasi greseala ,aducind politicul (acest politic soios si obraznic) in discutii.Vreti sa trageti unica si reala concluzie ? Nu este de vina decit acest politic infect !Nu spun vreun nume de partid anume fiindca ar fi o mare greseala.La noi,TOT POLITICUL ESTE CORUPT si CORUPATOR,incercind intotdeauna acte de diversiune intre partide avind doua scopuri bine definite :1) a conduce aceasta tara in deriva de atitea zeci de ani ,facindu-si adepti prin minciuni si "pomeni 2) sa inlature tot ce le este greu de lamurit ,oameni adevarati ce inca mai gindesc pentru tara,indiferent de orientarea politica.Vedeti cazul Bute,ce nu este singular.
Si acum sa revenim la articolul in discutie.Daca politicul nu ar fi corupt mass-media,aceasta nu si-ar da in petic ,facind partizanate -fiind asa cum le categorisea Basescu-tonomate pe euro,Daca nu era acest politic,nu se schimbau atitea forme de invatamint pe care toata lumea le discuta -ca sa mai aiba ceva de discutat...Daca nu era acest politic ,nu eram cei care sintem aratati cu degetul ,la nivel de parlament european.Daca acest politic nu ar exista,am putea avea o viata mai buna,un trai decent,un comportament civilizat ,european si am fi capabili sa ne vedem copiii in alte situatii.I-am putea orienta dupa multe modele si le-am putea insufla altceva decit ceea ce stiu ei mai bine sa faca la momentul actuual.Ei nu invata decit minciuna,viata cea mai usoara fara munca,aroganta,tupeul, si sfidarea aproapelui,a tarii deopotriva.Hotia este la loc de cinste,pe care o deprind in general din familie,care la rindul ei, a deprins-o tot de la politicul romanesc,practicind evaziuni fiscale in toate palierele unde se poate., este tactica acestui politic,ce nu are scrupule, furindu-ne necontenit de tot ce avem inclusiv de demnitate...Poate cind se va renunta la tot acest politic (acum putem solicita uniunii europene supervizare la alegeri si totodata pedepsirea incalcarilor intr-un mod drastic si rapid) votind prin a anula voturile -adica aplicind mai multe stampile pe votul personal,vor apare un numar foarte mare de voturi anulate,ceea ce implicit ar duce la refacerea alegerilor ,insa ,fara ei.Rezultatul ar fi benefic populatiei,fiindca ar trebui sa apara alti oameni noi si toti tineri.Poate daca ginditi cu totii,se va realiza foarte multe in tara aceasta...
Pt Alex (si ceilalti)
Ai foarte mare dreptate cand specifici ca motivul politic este instigatia mediei din tara, pentru ca gandeste-te cum ar putea fi mai usor sa influienteze voturile la viitoarele alegeri. Tinerii acestia sunt noii alegatori si daca ei sunt gresit influientati cu siguranta ca vor gresi si atunci cand i-si vor da votul lor la urna. Nu trebuie lasati sa mearga din greseala in greseala. Noi toti ne recunoastem partea noastra de vina dar nu este suficient daca nu si actionam pentru schimbare. Avem nevoie de oameni educati dar acestia pot fi niste muncitori educati. Toata lumea ar dori sa lucreze la "guler alb" dar nu este nici o rusine daca ai si o salopeta in care sa excelezi. Este important sa stim ca nu guvernul este cel ce sprijina ambitiile carieristice ale individului ci aceasta este o problema personala care trebuie rezolvata tot personal.
S-ai INCURAJAM ? ! Chiar daca un picat remarca ca o instiga pe profa de l.romana sa faca ca foca ( si facea ) acum foca rade de ei ! Eu ii compatimesc , dar inteleg ca unii dintre ei mai pot fi ajutati si nu sunt total pierduti . Sa-i incurajam pe cei care doresc sa-si modifice actiunile si activitatile , in folosul general al societatii in care traim, si al lor personal. 
Da,intr-adevar am uitat (si uitam in continuare)ca lumea de maine se construieste cu tinerii de azi.Cine e de vina?
In primul rand,noi parintii-in goana dupa ziua de maine ii uitam pe copii nostrii de azi.Majoritatii copiilor le lipsesc realele valori-modelele,le lipsesc cei 7 ani de acasa,le lipsesc orele de studiu si de lectura;ele fiind inlocuite de mdiocritatile din televiziune si de best-seller-urile de tip Sandra Brown.
O alta vina o au profesorii.Ce au facut acei profesori unde promovabilitatea la bac este nula?(lipseste cu desavarsire-vorba lui Caragiale).
Cum au promovat acei copii clasele liceale?
Sunt de parere,ca in acest caz ,profesorii nu au facut sau aproape nimic in timpul unui an de studiu privind activitatea profesorala desfasurata la orele de curs.Acestia nu-si meritau nici macar salariul lunar(chiar si asa diminuat).Ce exemplu da dl. ministru al invatamantului cand vorbeste cu n greseli gramaticale?Si nu e singurul...Ce putem face???!!!!In primul rand,noi ,parintii sa le asiguram din toate punctele de vedere un mediu adecvat de educatie ,in familie.Profesorii sa-si faca datoria la orele de curs(asa s-ar reduce si numarul sufocant de meditatii ,care sunt si ele neimpozabile).As propune chiar retribuirea profesorilor in functie de performantele realizate intr-un an scolar.Profesorii slabi d.p.d.v. profesional sa fie inlocuiti cu personal bine calificat.As propune chiar si trecerea in somaj a profesorilor ,atunci cand e necesar.Poate atunci s-ar trezi la realitate si si-ar lua munca in serios.Diplomele de absolvire a cursurilor superioare sa nu se dea pe banda rulanta,ci dupa criterii de competenta.Ar fii indicat sa se faca o selectie a cererii pe piata muncii,referitoare la nevoia de specialisti in diferite domenii si stabilirea in functie de acestea ,a facultatilor de profil necesare.
"Singura intrebare care se mai pune acum: suntem oare pregatiti sa schimbam ceva de acum incolo?"
Eu zic ca da. Ne-am cam saturat de atat negativism: nu stiti, nu faceti, nu sunteti...
Uneori avem nevoie de o lectie ca aceasta ca sa ne dam seama ca nu ne indreptam in directia corecta.
"Copiii nostri nu mai au modele. Noi, ca societate, promovam exemple indoielnice de reusita convinsi fiind ca, oricum, nu se poate altfel. Lor li se par firesti si pertinente, iar noi nu am facut prea putin pentru a le arata ca exista si alte cai."
Trist, dar asa este. Un copil nu va citi o carte, daca nu-si vede parintii citind si ei.
Putem sa-i determinam sa citeasca implicandu-ne direct.
Intr-o anumita discutie, dand exemplu de o anume situatie dintr-o carte, ii recomandam s-o citeasca si sa discutam in functie de parerile care si le face, mai tarziu.
Trebuie constientizeze faptul ca este necesar sa invete pentru a-si crea oportunitati, sa-si poata alege drumul indiferent de ce piedici intalneste: restructurare, criza economica, smecheri...
Ii vrem mai buni ca noi si pot fi. Ii putem indruma. 
Educatia prin puterea exemplului, de mult se aplica in Japonia si in alte tari din occident(desigur nici acolo nu toate familiile !!!!!)
Ma intreb incotro se indreapta societatea noastra in ritmul acesta. Parca nimeni nu mai doreste sa faca nimic, nimanui nu-i mai pasa de nimeni. Toata lumea alearga numai dupa bani, pentru ca chiar am ajuns foarte dependenti de ei. Parintii mereu in contratimp, copiii greu de supravegheat si controlat.
Eu cred ca acest examen de bac reflecta cruda realitate. Acum copiii sunt opriti de la a merge la scoala de la 6 ani (cum era pe vremea noastra ), toata lumea considerandu-i prea mici. Dar nu, eu consider ca unui copil trebuie sa-i ceri mai mult 9 intr-adevar fara sa exagerezi ), sa simta tot timpul controlat, sa fie in permanenta indrumat, asa, chiar cu putinul timp de care dispunem. De ce i-am adus pe lume daca nu reusim sa ne facem timp pentru ei????
Incerc din rasputeri sa le arat copiilor mei partea frumoasa a lucrurilor, a vietii sa-i motivez, dar le-am spus intotdeauna ca numai muncind vor avea ceea ce-si doresc.
Cine nu are carte nu are parte (da si nu, in umila mea parare). Nu vror sa invete, sa dea cu sapa. Dar stati linistiti, important e cum se ridica daca tot au picat in fund. In toamna se va da din nou, important e sa isi rupa coatele si sa invete daca vror sa treaca BAC-ul. Si eu am invatat la randul meu, nu ca mi-ar fi placut ce m-a invatat sistemul romanesc de invatamant, dar am invatat cat sa-mi iau examenul asta pacatos.
... si pe urma a urmat facultatea. In prima sesiune depasesti cu brio tot ce ai invatat in liceu. Cantitatea de informatie este imensa insa difera materiile de la facultate la facultate si la fel difera cantitatea de cunostinte de acumulat. Politehnica (de exemplu) la noi este acum o ineptie pe majoritatea specializarilor tocmai din cauza ca laboratoarele sunt depasite tehnologic iar profesori sunt destul de putini (nu vorbesc de cei ce vin cu foile dupa ei si fac dictare sau scriu table intregi dupa ele). Sistemul educational romanesc e la pamant, de la crese pana la universitati si facultati. Acum ni s-a pus pe liceeni, ca deh, scrie ziarul de scandal despre ei. Valorile tinerilor sunt dictate de catre ei insasi (sunt foarte capabili sa gandeasca ei insasi pentru ei insasi) iar faptul ca pica un test nu inseamna nimic ci dimpotriva, este o victorie pentru ei atunci cand inteleg situatia si fac ce trebuie sa faca. Felicitari ca am picat BAC-ul! Acum e timpul sa-l luam! Invavati asta fiilor, ficelor, nepotilor, prietenilor, tovarasilor si oricui va pica la indemana care este in situatia lor. E timpul sa mearga mai departe!
O mare prostie a fost sa fie bagati in aceeasi categorie elevii de la liceu cu cei de la arte si meserii, astia din urma trag rau de tot in jos promovabilitatea. Eu nu am copiat la BAC, nu am bagat nimanui pe gat becali si senzual la tv, fiecare s'a uitat dupa placul lui si care a stiut sa faca diferenta a inteles ce e bine si ce nu e bine, asa ca de ce ar fi vinovat cineva ca individul ala l-a durut undeva de carte- interesant filmuletul in care intra maica-sa peste unul ce asculta manele, ii zice ca a picat bacul si apoi ala bag p..a si iar cu manele- imaginea perfecta.
Singurul lucru ce ma deranjeaza e ca la ASE de ex nu se mai da admitere la nicio facultate, pt ca in ultimii ani au tot scazut nr celor intrati, si acum vor intra toti prostii, va scadea nivelul si profesorii vor fi mai putini interesati din moment ce vor vedea cu ce lepre vor lucra si leprelea astea se vor plange apoi ca nu ii angajeaza nimeni, dar stau toata ziua prin regie si abia daca invata si in sesiune
Nu toti suntem vinovati pentru intamplarea de la bac 2011.
Sunt vinovati ACEIA care nu i-au invatat carte pe copii la scoala si nu au intretinut o disciplina in scoala (o parte din profesori) pentru ca aveau nevoie de o masa de prostiti pentru meditatii care le aduceau venituri frumusele, nedeclarate si netaxate, parintii care i-au lasat de izbeliste pe copii, hranindu-se si hranindu-i cu iluzia ca banii vor rezolva totul si ca "monicele" si "columbenii" sunt adevaratele valori. Or fi, dar asta e valabil aici, la noi, si deocamdata. Va veni timpul cand acestia vor ajunge niste biete marionete aruncate intr-un colt de amintire si adevatele valori isi vor ocupa locul cuvenit, asa cum e in toata lumea. Globalizarea nu iarta si nu ne va ierta. Atunci parintii vor constata cu regret ca au copii retardati si de nicio valoare, ca au ca si copii pe niste "nimeni". Si regretele vor fi tarzii si de ne-indreptat...... 
Si nu in ultimul rand, vinovati sunt si copiii care ar fi putut sa puna mana pe carte.
Bac-ul acesta este un bun prilej pentru generatia victima a profesorilor si parintilor sa se revolte impotriva acestora si sa puna mana pe carte, sa invete si sa-si ia bac-ul in sesiunile viitoare, demonstrandu-le adultilor ca sunt generatia care, mai mult sau mai putin, va schimba mentalitatea de azi ca modelele parintilor impregnate de telenovele si manele sunt "monicile" si "columbenii" sau "becalii".
Generalizarea nu face bine deloc si cu atat mai putin in aceasta tema. Eu nu ma simt vinovata in niciun fel pentru acest rezultat. Daca vom dilua vina, generalizand-o, nu vom ajunge sa indreptam raul de acolo de unde se produce realmente. Sa nu mai dam vina pe unii si pe altii, fara tinta precisa si concreta, ca nu rezolvam nimic. Plangem in van si lucrurile raman neschimbate!
.
De vina sunt ACEI profesori care nu i-au invatat carte pe copii la scoala, dar nici la meditatii.
De vina sunt ACEI parinti care au crezut ca banii rezolva examenul si viitorul copiilor LOR in locul stiintei de carte.
De vina sunt ACEI copiii care, chiar daca ar fi putut, nu au invatat.
Eu nu ma simt vinovata si sunt mama unui absolvent de liceu care a ratat pentru 15 sutimi cel mai important examen din viata lui.Chiar daca as fost casnica, tot nu il puteam lega de calorifer cu cartea in fata si nu spun de cate ori am plecat la serviciu cu tastatura in geanta. Nu i-am dat bani de meditatii pentru ca nu am avut in primul rand si in al doilea rand el nu a invatat ( acasa ) in patru ani de liceu nimic si eu nu am cum sa intretin ignoranta si nepasarea.
Eu inca mai am speranta ca se va tezi si isi va da seama ca treptele pe care trebuie sa le urci in viata nu trebuie sa le urci in genunchi.
Sunt alaturi de dvs. in a nu ma simti nicicum vinovat de acest rezultat. Nu am promovat si nici nu voi promova vreodata falsele valori descrise in articol.
Cred ca titlul trebuia altfel formulat.
In primul rand daca spunem "noi toti suntem de vina" suna a culpabilizare generala, care in fond nu duce la nimic bun.
In aldoilea rand, ar trebui sa definim aceasta "vina" de care se tot vorbeste.
Despre ce este vorba de fapt? Vina pentru ce? Pentru ca au invatat doar o parte? Asta a fost dintotdeauna si va fi si in continuare atat la noi cat si pe alte meleaguri.
Mi se pare mult mai normala aceasta situatie in comparatie cu cea in care promovau 80 - 90%.
Nu cred ca este vorba de vina, ci de responsabilitatea fiecaruia dintre cei care raspund de formarea unui adolescent. Si anume responsabilitatea de a discerne intre a-i arata un lucru bun si de calitate si a-l face sa inteleaga diferenta intre acestea si cele care ni se arata non stop pe toate caile posibile.
Peste cativa ani se va scrie cam asa: "In anul 2011, cand pentru prima data s-au folosit camerele de filmat in incinta salilor de sustinere a examenului de bacalaureat, promovabilitatea acestui examen, la nivel national, a scazut cu peste 50% fata de anii precedenti, cand elevii romani puteau sa copieze in voie la acest examen!"
Sa fim seriosi! Daca s-ar face scoala cum trebuie, daca s-ar invata asa cum se invata cindva, daca dascalii ar fi mai dedicati meseriei si nu s-ar plinge mereu de salariile mici, (care, ca sa fim corecti, nu sint prea mici pt. societatea romaneasca tinind cont si de multitudinea de sporuri, unele de-a dreptul penibile), daca la conducerea ministerului ar fi pusi profesionisti adevarati si nu pupincuristi politici, daca politicul si-ar vedea de politica si ar lasa scolile departe de luptele politice, daca si iar daca, atunci nu ar conta cite camere de supraveghere s-ar monta. Un profesor ne spunea, pe vremea cind eu am facut scoale, ca daca esti atent la cursuri si bineinteles profesorul preda bine, elevul pleaca acasa cu 50-60% materia inteleasa. Dar cind pleci acasa cu 20-30% materia inteleasa, si asta datorita slabei calitati a cadrelor didactice, cind ai o programa supraincarcata, cind nu mai exista acelasi interes apropo de invatatura - cum exista cindva, aceste rezultate mi se par normale.
Atita timp cit copii au atitea exemple de indivizi fara scoala care au reusit pe principiul pcr (pile, cunostinte, relatii), cind partidele promoveaza nulitati si impotenti mentali, stai si te gindesti daca mai are rost sa inveti.
Ca sa nu mai vorbim de faptul ca din '90 incoace politicienii nu au facut altceva decit sa distruga invatamintul romanesc. In fond e mai usor de dirijat o masa de inculti, de analfabeti. Din pacate asta e crudul adevar.
Ba mai vine acest papagal de ministru al invatamintului si ne spune ca asta e dovada ca in anii trecuti s-au obtinut rezultate bune doar pt. ca s-a copiat. Ca aceste rezultate sint urmare a reformei in invatamint. Care reforma?
Ba mai vine cineva si spune ca scolile de arte si meserii au tras in jos rezultatele! Pai nu va suparati, da in momentul cind cel de la o scoala profesionala primeste aceleasi subiecte cu cel de la un liceu teoretic, rezultatele sint de prevazut. Pe vremea mea subiectele la bacalaureat erau pe mai multe nivele de dificultate, functie de tipul de invatamint - liceu teoretic, scoli profesionale.
Si rezultatele au fost foarte bune. Da' se facea scoala! Dascalii isi vedeau de meserie! Exista o competitie intre scoli! Da' acu, majoritatea trec prin scoli ca gisca prin apa, iar dascalii doar fac scandal ca au salarii pre mici.
O intrebare: chiar era necesar sa se treca in invatamint la simbata libera? Oare nu au cadrele didactice cele mai mari perioade fara activitate? Si platite. Nu se putea ca simbata sa se faca scoala in continuare?
Eu nu ma simt vinovat. Absolut deloc. Si am luat bacalaureatul la vremea mea fara probleme.
Eu as vrea sa punctez doar cateva aspecte care cred ca au contribuit la succesul dupa unii, esecul pentru altii al BAC-ului din acest an:
1. Asa cum ati remarcat si dumneavoastra o problema grava este promovarea in mass media a unor figuri indoielnice din punct de vedere moral. La televizor nu vezi decat pe Becali, Daniela Crudu, Fam. Columbeanu, etc. tot felul de smecherasi si oameni fara credinta in Dumnezeu.
2.Fara indoiala lipsa de interes a elevilor fata de scoala, lipsa studiului etc. este o problema majora
3. Permiterea meditatiilor profesorilor, care au ajuns la o lipsa de bun simt astfel incat fac deja meditatii proprilor elevi din clase si netaxarea acestor sume zic eu uriase de bani. Ei nu platesc impozite dar se plang toata ziua ca nu au bani.
4.Acum ies la suprafata greselile facute in anii 90 privind permiterea obtinerii diplomelor pe banda rulanta la universitatile particulare, implicit la cele pedagogice unde au terminat profesori fara pregatire corespunzatoare .
5. Chiar daca toata lumea il condamna pe dl ministru, eu il felicit pentru curaj si sper ca nu afost doar un foc de paie, trebuie facute si alte reforme si in toate domeniile.
Dupa cate stiu exista acel CNA.De ce nu aplica sanctiuni sau sa-si modifice statutul incat sa aplice sanctiuni pentru promovarea promiscuitatii si coborarea nivelului cultural national. Cum se fac atatea petitii on line, nu poate fi initiata una si pe aceasta tema? Cineva mai abil si binecunoscut de pe acest site ar putea sa o faca, eu voi semna si sunt sigura ca toti cei care au comentat aici o vor face. Trebuie sa facem ceva !Va multumesc!
Daca aveti rabdare sa cautati statisticile referitoare la procentul de promovare a examenului de bacalaureat din perioada interbelica, de pe vremea cand invatamantul nostru era oarecum cuplat la cel european, veti vedea ca acest procent este in jur de 25%.
Sincer sa fiu nu intele unde este aceasta "catastrofa" despre care se vorbeste peste tot in presa si la tv. De ce trebuie sa promoveze bacalureatul 80 - 90%? Cand a aparut de fapt ideea asta?
Unii invata, altii nu. Nu vad nici o problema catastrofala legat de aceasta.
Cat despre "conexiunile" care se fac indiferent de subiect cu Boc si Basesc, mai bine ma abtin. Daca un absolvent de liceu nu este in stare sa obtina o nota de trecere la un examen de bacalaureat este vina guvernului, a presedintelul sau a mai stiu eu carui politician, inseamna ca cei care ne induc aceste idei isi ating din pacate scopul.
Oare de ce tot ce ni se intampla rau este intotdeauna vina altora si niciodata vina noastra, macar in parte?
De ce nu este niici macar in parte vina celor care poate nu au invatat suficient pentru acest examen, dar este in totalitate vina altora, incepand cu ministrul invatamantului si terminanad cu presedintele?
Ããããã ce aia P.S. dar mai ale cum vine aia -exemple indoielnice de reusita! Adica Becali nu are bani sa ne ingroape cu ei pe toti si Virinel nu are cele mai tari gagici de pe pamint?
Asa ca nu vad nici o vna a nimanui,la ce ne trebuie atita limite si mai stiu eu ce,la ce ne trebuie bacul si nu are farmec daca nu imi dicteaza profa care suprevegheaza subiectele ca doar deaia am facut colecta,ce banul nostru nu merge.Lasa ca le vine mintea la cap la toamna,fara cei ca noi nu mai are facultatile studenti nu tu chefuri,sesiuni de examene mixate cu 50 de euroi examenul ca si profesorii e oameni.
Asa ca,degeaba comentati il pun eu pe tata sa vorbeasca la partid sa il schimbe pe director daca nu ne da bacu.Ciau!
De acord cu Alex; tot ce este legat de guvernul Boc si de Traian Basescu este calcat in picioare si nimicit de antene si alte posturi cu interese similare. Ele induc poporului senzatia ca nimic din ce se face nu e bun si chiar daca ar fi bun se putea face mai bine sau este pus intr-o lumina proasta. Jocurile politice sunt la mare putere in Romania asa ca cel mai bine gandim singuri si nu ne lasam influentati de media, care este in proportie de 90% politica.
De asemenea ii sustin decizia domnului Funeriu.
@Mi-e scarba cand citesc comentarii portocalii
Daca nu va plac anumite comentarii si nu ati aflat ca aici posteaza oricine are o parere si si-o exprima civilizat, atunci mergeti pe site-ul mai jos amintit al personajului al carui nume l-ati scris cu litere mari, dovada ca poate sa stea alaturi de numele patriei despre care spuneti "numai numele tarii mele poate si trebuie sa fie scris cu majuscule" si relaxati-va!
Nu v-as felicita pentru aceasta alaturare penibila, dar trec peste asta intrucat corect ortografic intotdeauna numele proprii se scriu cu majuscule, indiferent cat ne e de scarba.
Nu va tine nimeni cu forta aici, sa va ingretosati!
@bili 
Daca inca nu ai aflat, exista bloguri unde poti sa ridici osanale guvernului boc si mult iubitului si stimatului presedinte al Romaniei, traian basescu (numai numele tarii mele poate si trebuie sa fie scris cu majuscule).
Ti-as recomanda blogul lui Victor Ciutacu, dar nu cred ca ai spor acolo. Aici ai gresit si adresa si adrisantul. Mai informeaza-te inainte de a ne crede prosti pe toti si citeste articolul inainte de a scrie cat de buni sunt boc si basescu si cum ne manipuleaza pe noi toti media.
N-ar strica sa incerci sa nu mai vorbesti in numele altora, irita teribil, in special cand alaturi asta unui cliseu de doi bani cum este "ce buni sunt boc si basescu si ce rele sunt televiziunile".
Ai postat un comentariu absolut penibil si jignitor, pana la urma. Aici nu o sa gasesti retardati care o sa te aplaude si o sa spuna ca tine.
Dupa cum a zis si negro_777 civilizatia incepe cu cei 7 ani de acasa insa cine sa se mai ocupe si de educatia copiilor acum cand toata lumea este la munca zece ore pe zi ocupata sa le asigure o paine pe masa si un acoperis deasupra capului.
Parintii cred ca inertia a ramas din vechiul regim unde copilul aspira automat la o functie inalta vazand succesul materializandu-se dupa o facultate in care ai muncit din greu sa o termini. Realitatea este insa alta. Acum, pentru a avea intr-adevar o functie sus de pe urma educatiei, nu numai ca trebuie sa faci fata concurentei studentilor fruntasi ci trebuie sa te mai lupti si pentru a intra in fata celor cu pile si relatii.
Cat despre camerele de luat vederi din clase mi se pare o idee excelenta, un inceput care arata cu adevarat cat este de eficient sistemul de invatamant romanesc insa este pacat ca elevii sunt cei care au de suferit de pe urma asta. Eu am dat bacul acum 2 ani si tin minte ce mentalitate se purta legata de aceste examene: "De ce sa stau sa invat lucrurile astea pe care nu le voi folosi in domeniul in care vrea sa ma indrept cand este o varianta mult mai usoara de a promova examenele si cu nota mare." Stiind ca exista si alte metode de a depasi acest prag, elevul nu mai este motivat sa invete.
Vazand modurile in care se desfaroara examenele ma revolta sa vad la televizor cum, din motive politice si mascate, unii oameni il condamna pe dl. Funeriu pentru decizia luata si ma dezgusta sa vad cum culoarea politica este pentru unii mai importanta decat un sistem educational corect.
"Sistem educational corect?"Sa nu-mi spui ca funebru are vreo legatura cu asta.....sau ca cineva din Guvern are vreo apasare pe tema asta!Slugile Presedintelui trebuie sa distruga tot ca sa-i faca poftele."Avem nevoie de chelneri si tinichigii..."Elevii nu invata de multi ani asa cum trebuie, dar au luat bucata de hartie,de cele mai multe ori complet nefolositoare.Pe de alta parte,nu a fost corect acest examen din multe puncte de vedere(orele de mate,l.romana,fizica....mai multe sau mai putine in functie de specialitatea liceului,dar aceleasi subiecte pt toti,faptul ca nu peste tot au stat cerberi supervigilenti la usa...).Nimeni nu pune intrebarea celor care au pregatit elevii si care i-au trecut clasa ultima,cum e posibil ca atatea licee din Tm sa nu dea macar un singur elev promovat.Sunt elevi care au terminat cls a 12-a cu medii de 7-8 si care au luat la Bac note de 1,65.Sigur ca e si vina (in cea mai mare parte) a elevilor,dar ceilalti?Acei profesori au indus in eroare copilul dandu-i note de 7,8,9 la clasa.Sau dificultatea examenului a fost mult exagerata,ca sa poata permite un asemenea rezultat-spre deliciul Presedintelui?
Eu o singura intrebare am pentru acestia carora le place sa creada ca noi romanii suntem cei mai urati, cei mai prosti, cei mai mediocti, cei mai... alte chestii nashpa... de cat "aia" la care viseaza ei cu ochi deschisi si in necunostinta de cauza; care cred ca tara asta este prea nashpa pentru niste mari personalitati ca ei (ca ei intotdeauna au grija sa se autoexcuda dintre cetatenii astia nashpa ai tarii asteia asa nashpa...)... cine va retine ? De ce nu emigrati ?
Mai puneti si voi mana pe o carte si cititi articolele lui Caragiale, Eliade, Eminescu, sa vedeti ca la fel era si pe vremea lor... numa ca acuma toti ne vaitam si uitam sa ne facem partea noastra de treaba.
Poate nu ar fi rau sa ne uitam mai putin la altii si sa ne uitam mai mult la ce gresim noi... altfel s-a putea chiar sa ajungem acolo unde spune articolul ca am ajuns deja.
Un alt lucru surprinzator este faptul ca generatia asta de schimbatori de "ce este gresit..." vor sa schimbe totul: tara, mentalitati, legi, institutii, justitie, oamenii cu totul eventual (ii eutanasiem pe astia si clonam altii eventual)... dar nu vor sa schimbe lucruri mai facile, si, zic eu, cu mult mai importante decat cele mentionate anterior - pentru ca civilizatia incepe cu cei "7 ani de acasa", si aici ma refer la lucruri de genul: sa nu mai arunce hartii pe jos, sa arate respect unei persoane mai in varsta, sa fie mai toleranta cu greselile altora... si alte chestii d'astea demodate.
Sunt de parerea ca, educatia nu mai incepe cu cei 7 ani de acasa ci intai, cu educatia ce se "preda" in "crese, gradinite", in conditiile in care, la grupa "obligatorie- dealtfel, ce poarta denumirea de grupa pregatitoare"-anterioara inscrierii in primul an de scoala, copiii invata sa scrie si sa citeasca.
Grupa pregatitoare este obligatorie pentru toti copiii, pentru ca, altfel, "spun marea majoritate a parintilor aflati in aceasta situatie, copiii nu sunt primiti/inscrisi in scoli." Nu comentez, deocamdata acest fapt.
Ba mai mult, in clasa a I-a, copiii sunt acceptati, in momentul inscrierii la scoala, de catre unele doamnele invatatoare, la anumite scoli, doar daca, atentie...copiii, stiu sa scrie si sa citeasca!Nici aici nu mai intru in alte amanunte...dar cu siguranta, o voi face, la momentul potrivit.
Ori, iata ca, in aceasta situatie, acest "ritm accelerat" privind invatarea unor notiuni elementare- nu mai amintesc de "dificultatea exercitiilor/volumul mare de exercitii (copiii nu mai au timp, aproape, de nimic altceva dupa orele de scoala)-inca de la gradinita, apoi in primele clase primare", in timp, produce efecte majore.Le vedem cu totii, astazi si nu sunt dintre cele pozitive.
Comparativ cu perioada anterioara anului 1989, programele scolare privind materiile ce se predau claselor I-XII, au devenit greu asimilabile, complicat tratate, din cauza volumului mare de exercitii, predarea facandu-se intr-un anumit ritm, in conditiile in care, nu toti copiii au aceeasi capacitate intelectuala.
Acest rezultat la BAC, din acest an, dovedeste faptul ca, undeva, in modul/cu privire la, de/predare materiilor, s-a gresit.
Un exemplu: "profesorii" cer materiale (referate, rezumate, comentarii etc.) solicitand ca sa fie consultata ca principala sursa de inspiratie, nu "cartile" ci...google.Sau...in gradinite, un alt exemplu, cu titlu informativ,copiii sunt lasati ore...in fata televizorului, ca sa vizioneze "desene"....deci, nu li se mai citesc povesti...doar li se da drumul la calculator si acestia "asculta" povesti...in timp ce se joaca...
Privesc acest rezultat negativ, obtinut de catre marea majoritate a elevilor, la BAC ca fiind unul pozitiv (desi in aparenta, el este unul negativ), de atentionare ca ceva nu merge cum ar trebui si ca "ceva", probabil, mai mult, in sistemul de invatamant, trebuie schimbat.
Acest rezultat negativ, ar trebui sa fie o motivatie puternica, cel putin pentru autoritatile in materie, in primul rand, ca trebuie sa schimbe lucruri esentiale cu privire la modul in care se face educatia, incepand cu gradinita, continuata cu scoala, apoi cu liceul.
As propune, de exemplu, dezvoltarea interactivitatii copiilor in elaborarea programelor scolare sau colaborarea parintilor...deoarece, toti parintii fac "lectii" cu copii lor, acasa, cel putin cand acestia sunt in primele clase primare.Doar "sedinta cu parintii", de exemplu, nu-mi pare a fi o solutie...sau cea mai buna metoda de comunicare cu parintii.
Tocmai de aceea, cred ca ar trebui schimbat si modul in care se comunica, se colaboreaza cu parintii copiilor.Acesta trebuie sa fie unul sincer, in primul rand, atractiv/prietenos si de ce nu, chiar educativ, in plus, chiar si parintii (unii) au nevoie de educatie, uneori, pentru ca, si meseria de "parinte", se invata, ca orice alta "meserie"...
Nu spune nimeni ca nu poti citi carti pe google sau prelua informatii, insa...copiii primesc/i/au deja totul de-a gata, nu le mai este trezit interesul pentru "citire"...sau "gandire/creativitate"...ori modul in care se intampla acest lucru, nu este cel mai optim pentru ca "randamentul intelectual" al acestora sa fie cat mai ridicat.
Inchei, spunand ca, ceea ce s-a intamplat, anul acesta la BAC, este o motivatie puternica pentru ca, cel putin, forurile tutelare, sa analizeze profund situatia si sa gaseasca metodele cele mai eficiente pentru ca, in viitorul apropiat, rezultatele la invatatura ale elevilor sa fie cat mai "uniforme" si "pozitive".
Autoarea acestui articol, domnisoara Roxana Neagu, are dreptate, "suntem cu totii vinovati ca s-a ajuns aici".
